Volume 9, número 6 - 2010
Artigos publicados
Editorial
Acompanhando a tendência internacional, a produtividade acadêmica brasileira vem apresentando uma evolução satisfatória, quali-quantitativamente. Muitos profissionais da Educação Física, em qualquer de suas funções, iniciam-se na prática da divulgação de suas pesquisas.
Com prazer, notamos a consistência e o próximo equilíbrio, nas produções científicas, visto que algumas áreas estão em fase embrionária de desenvolvimento. Percebemos que vários núcleos de pesquisa se despolarizam do eixo RS-SP-RJ e traçam seus passos iniciais em unidades de ensino e pesquisas espalhadas pelo país.
Tal iniciativa, que se pretende isolada, incrementa a perspectiva de crescimento, emparelhamento e destaque daqueles que se apropriam de teorias fundamentadas com adequação e de procedimentos metodológicos rígidos, verossímeis e reaplicáveis, o que garante um outro olhar e uma nova perspectiva, diante de cada constatação.
A Biodinâmica já tem delimitado seu espaço, desde os primórdios da Educação Física brasileira. Agora, com novos e mais centros de pesquisa espalhados pelo país, novos centros de pós-graduação nas nossas faculdades e novas formas de fomento de pesquisas.
As publicações tradicionais favorecem às ampliações de nossas publicações que já alçam voos em direção ao universo acadêmico, divulgando os espaços universitários e profissionais.
É assim que chegamos a mais um volume de trabalhos, aqui divulgados, na mais pura demonstração daquilo a que vieram os cursos de mestrado e doutorado do país: disseminar ciência onde e como melhor puder. Esta iniciativa vem ampliando o contato entre os centros de estudos, os laboratórios, os gabinetes de pesquisas, levando inovação, conhecimento e futuros questionamentos.
Acreditamos que estes sejam os tempos de uma nova safra de talentos, em busca de uma garimpagem mas com a consciência da contribuição para a área. De fato, assumimos que o SABER não tem dono e nos engajamos na construção do novo tempo.
Afonso Antonio Machado
Presidente da Comissão Editorial