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Lançamentos - 2014

Motivação

DANÇA E EDUCAÇÃO FÍSICA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS
Organizadoras: Mônica Caldas Ehrenberg, Rita de Cassia Fernandes e Sandra Aparecida Bratifische
                                               EM BREVE
Este livro sugere o encontro, num movimento rico de aproximação entre duas áreas de conhecimento que certamente possuem suas especificidades, mas que não pode negar suas características de abertura e suas possibilidades de trabalhos interdisciplinares, ampliando nosso olhar para o campo das manifestações rítmicas e expressivas. Considerando a análise e desenvolvimento desses saberes em diferentes contextos, ou seja, com ...



Motivação

FATORES DE MOTIVAÇÃO PARA AS ATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTIVAS
Organizadores: Viktor Shigunov e Alexandre Shigunov Neto

O presente livro pretende perseguir questões que possam compreender a relação existente entre motivação e atividades físicas e esportivas. Para tal, apresentamos algumas reflexões de pesquisadores sobre a questão dos fatores de motivação para as atividades físicas. A opção pelo tema Fatores de motivação para as atividades físicas e esportivas, num primeiro momento, justifica-se pela necessidade em ampliar as discussões e debates sobre a relação motivação X práticas de ...



Lançamentos - 2013

Pedagogia do movimento

FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Organizadores: Roberta Gaio, Luiz Seabra Junior, Maurício Aníbal Delgado (in memoriam)

Este livro, fruto das experiências dos/as docentes, adquiridas durante anos de atuação na área, surge na perspectiva de refletir sobre a formação profissional em três dimensões: humana, biológica e do conhecimento específico da área. Compõem a primeira parte, intitulada, Formação profissional em educação física: áreas das humanidades, seis capítulos com o intuito de estimular os/as leitores/as a refletirem sobre temáticas como ...



Pedagogia do movimento

PEDAGOGIA DO MOVIMENTO DO CORPO HUMANO
Organizadores: Walter Roberto Correa e Luciano Basso

A presente obra tem por finalidade ofertar ao grande público constituído pelos educadores e educadoras em geral, um conjunto de ensaios teóricos que subsidiem a compreensão e a viabilização da “Pedagogia do Movimento do Corpo Humano” nas mais diferentes instâncias que compõem a sociedade contemporânea. A partir dos múltiplos olhares proferidos pelos autores, procurou-se evidenciar um conjunto de justificativas que ampliem de forma crítica e rigorosa a significação ...



Atletismo

HISTÓRIA DAS CORRIDAS
Autores: Sara Quenzer Matthiesen e Guy Ginciene

Este volume é o primeiro da coleção “História do atletismo: da teoria à aplicação”, destinada aos interessados no atletismo, em particular, aos professores de educação física, é composta por três volumes relacionados à história das corridas; à história dos saltos e à história do arremesso e dos lançamentos. Por meio de ilustrações, sugestões de sites e de um breve relato acerca do desenvolvimento dessas provas, este procurará subsidiar o ensino da história das corridas do atletismo em aulas de educação física. ...



Inclusão

JOGO, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E INCLUSÃO
Autor: José Francisco Chicon

O estudo tem na abordagem pedagógica crítico-superadora, na mediação pedagógica do professor e no jogo tradicional infantil seus pilares que fundamentaram e sustentaram todas as ações de ensino desenvolvidas pela equipe de pesquisa com as crianças, revelando novas propostas educacionais para serem aplicadas aos alunos na educação inclusiva. Os jogos, brinquedos e brincadeiras populares são destacados na obra como o pontual elemento de cultura em que as crianças se apropriaram do conhecimento ensinado, interagindo consigo mesmas ...



Atividades de aventura

ATIVIDADES DE AVENTURA - EM BUSCA DO CONHECIMENTO
Organizador: Dimitri Wuo Pereira

Esse livro, fruto da investigação e da experiência dos autores procura articular o conhecimento e a aventura, pois percebe-se que além da prática e envolvimento com essas atividades, é necessário compreender o que se faz, como se faz e porque se faz, qualquer que seja o objeto de estudo, afinal, todo conhecimento só faz sentido dentro de um contexto, de uma historicidade, de uma realidade vivida.



Ginástica rítmica - da iniciação ao treinamento

GINÁSTICA RÍTMICA - DA INICIAÇÃO AO ALTO NÍVEL
2ª edição

Organizadora: Roberta Gaio

Os textos que compõem essa obra são de professoras formadas em Educação Física, especializadas em Ginástica Rítmica e com grande experiência no ensino-aprendizagem dessa atividade para crianças, jovens, adultos e terceira idade, com e sem deficiências. Assim, esse livro tem como meta contribuir para a exploração desse conteúdo em espaços diversos com vias a ampliar a cultura corporal daqueles ...



Democratizando o ensini da ginástica

DEMOCRATIZANDO O ENSINO DA GINÁSTICA
Autoras: Eliana de Toledo e Paula Cristina da Costa Silva

Esse é um livro que contribui com a democratização das modalidades gímnicas no cenário nacional, subsidiando novas propostas, conforme expressam os próprios autores. Capítulos elaborados a partir de projetos de extensão desenvolvidos para a comunidade, como frutos de investigação, resultados da coordenação de grupos de estudos sobre a ginástica, somados aos dados de pesquisas, cursos e palestras ministrados, oportunizando práticas pedagógicas que podem ...



Capoeira e escola

CAPOEIRA E ESCOLA - SIGNIFICADOS DA PARTICIPAÇÃO
Autor: Marcelo Rocha Radicchi

A capoeira vem sendo trabalhada na escola com diferentes enfoques e variadas formas de inserção e atores. A depender do trabalho realizado, possui um enorme potencial educativo relacionado não somente ao seu contexto sócio-cultural originário ou à diversidade de experiências de movimento, ritmo, socialização, contexto histórico (dentre outros) que proporciona, mas também pela intensidade existencial experimentada por alguns sujeitos que a praticam, dentro e fora da escola. ...



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PERIÓDICO

Qualidade "B4", no sistema Qualis/Capes

Período para submissão de trabalho:
de 10 de janeiro a 28 de fevereiro de 2014.

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AÇÃO SOCIAL
Campanha Sangue Corinthiano

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